La reducción de interinidad en Educación alcanza el 6,4% tras oposiciones en Murcia

Las oposiciones al cuerpo de Maestros en Murcia celebradas en junio y julio han permitido reducir la tasa de interinidad a un 6,4%, una cifra que se sitúa por debajo del umbral del 8% fijado por la Unión Europea. En total, se adjudicaron 1.496 plazas de las 1.607 convocadas, lo que representa un 93% del total. Las plazas restantes, 111 en total, quedarán disponibles en futuras convocatorias, previstas inicialmente para 2028.

Este proceso selectivo, que contó con la participación de 9.451 aspirantes, mantiene la tendencia de estabilización en la oferta laboral docente en la región. La normativa y las medidas introducidas, como la mayor transparencia en la corrección y la posibilidad de escoger entre dos ejercicios en la prueba práctica, buscan mejorar la calidad del proceso y reducir la temporalidad en el sector.

El contexto político en Murcia refleja una apuesta del Gobierno regional por reforzar la estabilidad laboral en la educación, en medio de un debate más amplio sobre la regulación de las oposiciones a nivel nacional. La comunidad ha elevado su oferta de plazas en los próximos años, con la intención de cubrir cerca de 7.000 vacantes en total, incluyendo nuevas convocatorias para secundaria y formación profesional en 2027.

Desde el Ejecutivo, se ha reiterado la necesidad de revisar el sistema de oposiciones a nivel estatal, argumentando que las fluctuaciones en la normativa afectan la planificación a largo plazo. La región mantiene su compromiso de reducir la interinidad y mejorar las condiciones del personal docente, en un contexto de mayor demanda de estabilidad en la función pública.

Este escenario refleja un esfuerzo por parte de Murcia de adaptarse a las recomendaciones europeas y de responder a las demandas del sistema educativo, en un momento en que la gestión del talento y la estabilidad laboral son prioritarios. La futura planificación de plazas evidencia una estrategia a medio plazo para consolidar la posición de la región en el ámbito educativo nacional.